Estudos alertam para o impacto da pandemia na educação de crianças e jovens. Segundo o Datafolha, 69% dos pais e responsáveis acham que os estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental terão atraso no processo de alfabetização. O desempenho em matemática dos estudantes no quinto ano do fundamental despencou, conforme levantamento em escolas públicas de São Paulo.
Em paralelo, as tentativas de manter a qualidade e a frequência do ensino esbarram na realidade do país. Quase dois milhões de alunos não possuem equipamento eletrônico para estudar e, segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), milhões não têm acesso à internet. Ou seja, é tempo de repensar a educação.
A estimativa do Unicef é que quase 6 milhões de crianças não tiveram atividades escolares em 2020.
